Этот вопрос ученики ставят перед учителем в разных формах, самая простая из них: «Почему мы должны знать это?»

Главная » 2016 » Апрель » 25 » Этот вопрос ученики ставят перед учителем в разных формах, самая простая из них: «Почему мы должны знать это?»

Гарвардский профессор Дэвид Перкинc, автор книги «Мудрость будущего»:

Педагоги зацикливаются на создании «резервуаров знаний» у учеников часто просто потому, что мы по умолчанию полагаем — учитель должен давать новые знания.

Традиционный учебный план словно прикован к батарее. Стереотип есть и в голове родителей: «Я учил это. Почему мой ребёнок не учит?» Учебный план становится похож на старый захламлённый гараж: кажется, что проще и безопаснее оставить всё как есть, чем выкинуть что-то старое. В итоге ценность для жизни многочисленных фактов и идей из программы кажется весьма условной. Но ведь знания, которые не актуализируются хотя бы в каком-то контексте, быстро забываются.

Исторически сложилось, что первые 10-12 лет обучения всегда были сосредоточены на понятном проверенном каноне воспитания. Благодаря этому в разные эпохи во многих местах жизнь детей была более или менее похожа на жизнь родителей. Но сейчас идея о том, что завтра будет похоже на вчера, очень сомнительна. Поэтому сейчас необходимо другое видение образования: на первый план выходит не то, что уже известно, а то, что ещё неизвестно.

Нужно отказаться от образования, которое ведет к «тестированию с высокими ставками». Дело в том, что тестирование фиксирует внимание на итоговой оценке, а не на процессе обучения — каким образом ученик готовится к экзамену, каковы его итоговые достижения в сравнении со всей проделанной работой с учетом постоянной обратной связи, которая постоянно улучшает обучение.

Мы должны двигаться прочь от понимания чего-либо к пониманию с помощью чего-либо. Например, вместо того, чтобы просто изучать факты о Французской Революции, можно изучать Французскую Революцию, чтобы разобраться в таких темах, как мировые конфликты, бедность, борьба между церковью и государством. Тогда вопрос «Зачем мне знать это?» решается сам собой, ведь эти темы актуальны и в современной жизни. линк